AZ U-3203

Planspiel: Fläche nutzen statt verbrauchen

Projektträger
Landesarbeitsgemeinschaft Agenda 21 NRW e.V.,
44339 Dortmund
Bewilligungsdatum
16.09.2005
Projektzeitraum:
01.09.2005 – 31.05.2007
Fördersumme:
132.569 EUR
Gesamtkosten
138.254 EUR
Projektbeschreibung
Ziele:

Ziel des Projektes ist die Schaffung von Bewusstsein zu den Konsequenzen des Flächenverbrauchs für Flora und Fauna und die Entwicklung kreativer Problemlösungen.

Zielgruppen:

Jugendliche, Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II

Projektinhalt:

Die Qualität des urbanen Raumes zu bewahren und flächenschonend zu planen ist mittlerweile ein anerkanntes Ziel. Unter anderem hat der Rat für Nachhaltige Entwicklung in seiner Veröffentlichung „Mehr Wert für die Fläche: Ziel-30-ha“ wiederholt auf die Dringlichkeit der Thematik hingewiesen. Durch verschiedene Maßnahmen wurde mit Schwerpunkt in NRW bereits eine Basis geschaffen. Um den Planungsveantwortlichen der Kommunen sowie den beteiligten oder betroffenen BürgerInnen alternative Planungswege und -entscheidungen aufzuzeigen, bedarf es der praktischen Anwendung. Genau diese praktische Anwendung ist es, die im Rahmen eines Planspiels, von Jugendlichen nachempfunden werden kann. Im Planspiel übernehmen die Mitspielenden die Rolle von Ratsmitgliedern. Aufgabe der Spieler ist es, das Thema zu durchdringen, zu debattieren und eine Entscheidung herbeizuführen.

Maßnahmen:

Es wird ein Fachworkshop zur Erarbeitung verschiedener Problemstellungen für das Planspiel durchgeführt. Die Spielunterlagen werden zusammengestellt und bearbeitet. Es werden Kontakte zu Kommunen, Schulen und Bildungsträgern aufgenommen und Pressearbeit geleistet. Das Planspiel wird in einer Modellkommune durchgeführt, die Umsetzung evaluiert und die Spielunterlagen entsprechend der Ergebnisse angepasst. Dann erfolgt Layout und Druck. In der zweiten Phase wird das Planspiel mit 30 Gruppen in 30 Städten durchgeführt. Es werden Kurzdokumentationen der Spielsequenzen erstellt und zielgruppenspezifische Leitsätze für eine flächenschonende Planung formuliert.

Erwartete Ergebnisse und Perspektiven:

Am Ende des Projektes existiert eine erprobte Planspielvorlage für weitere Anwendungen. Interessierte Schulen und Kommunen können das Spiel eigenständig durchführen. Die Materialien werden als kostenloser Download vorliegen. Über die intensive Auseinandersetzung arbeiten sich die Jugendlichen schrittweise in die Thematik ein. Zudem entwickeln sie ein Verständnis dafür, wie politische Entscheidungen getroffen werden und welche Einflüsse dabei eine Rolle spielen.